活动亮点

       【把DNA戴在手上，让科学“活”起来！！】

       采集性命密码：：学生通过提取自己的口腔上皮细胞，分离出唯一无二的DNA链；；；

       凝固科学之美：：将提取的DNA注入通明模具，制作成晶莹晶莹的“基因手环”

       专属个性标识：：佩带这份来自性命本原的“艺术品”，感触科学与自我身份的深度联结！！

       跨学科的浪漫

       这场活动不仅是生物尝试，更是一次科学与艺术的跨界创作！！Ｍü资植僮，学生理解了基因的微观奥秘，同时将抽象的科学概念转化为可触摸的创意文章，真正实现了“知识可视化”！！

       “我们但愿通过这类活动，让学生意识到科学不是冰凉的公式，而是与自我、、、与世界对话的工具！！５焙⒆痈呗卣故咀约旱幕蚴只肥，我们看到的不仅是尝试的成功，更是科学心灵的萌芽！！！！